“我覺得紅色好，紅色的靚麗，又吸引人眼球”，一個小女孩大聲的說著自己的觀點。“不，我覺得白色好，白色純潔，更適合我們學生。”另一個小女孩說道。在另一個角落，“可愛的圖案才好看呢，學生就該活潑可愛的嘛”，“才怪呢，勵志團結的圖案才更好，這樣才能激勵我們好好學習”。。。。。。這是一個布置得可愛明亮的教室，這時候的教室里，到處飄著這樣的語句，每個角落都在討論著班服的事實，每個人都有自己的觀點，每個人都有自己的理由，可以理解，班服嘛，是集體的，自然要討論出一個統一的結果。
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